CE 476 | Ders Tanıtım Bilgileri - Yazılım Mühendisliği

Dersin Adı

Müzik ve Bilgisayarlar

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
CE 476	Güz/Bahar	3	0	3	5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Problem çözme Soru & Cevap Kritik verme Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Kutluhan Erol
Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu dersin amacı muzik, ses kayıt tekniği ve media alanında kariyer yapmak isteyenler için ideal bir temel oluşturmaktır. Müzik ve bilgisayar bilimleri her geçen gün daha iç içe girmekte ve çok geniş alanda kullanılmaktadır. Bilgisayarlar canlı müzük performansından başlayarak her çeşit kayıt stüdyolarına ve türlü audio ve video üretimi aşamalarında oldukça etkin bir şekilde kullanılmaktadır. Akustik ve örneklemlenmiş veya sentez edilmiş müzik enstrümanları çok yaygın kullanıldığından dolayı bu derste bunların analizi, yapıları ve kullanımı da ele alınmaktadır.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Sesin temel yapılarını ve bir kayıt ortamında sinyal akışını sağlayan elementleri anlayıp tanımlayabilecektir,
2	Sesin yapısını oluşturan frekans, genlik ve tını gibi bileşenleri sınıflandırabilecektir,
3	Bilgisayarlar tarafından icra edilen temel ses sentezini açıklayabilecektir,
4	Ses düzenleme yazılımları ile zaman ve frekans ölçeklerinde ses dönüşümü yapabilecektir,
5	Müzik yapım sürecinde gerekli temel bilgisayar tabanlı gereçleri kullanabilecektir.

Ders Tanımı

Ses akustiği, ses yapısı ve kayıt aşamasındaki sistem öğeleri. Yoğunluk, zaman ve frekans gibi sesin özelliğini tanımlayan ölçütler. Ses analizi teknikleri ve sesin gösterimi. Kayıt teknikleri: müzik üretiminde kullanılan temel sistemler ve kullanılan gereçler. Ses sentezi ve bilgisayarla müzik üretimi. Sayısal (digital) sinyal işleme ve ses derleme yöntemleri. Ses düzenleme (editing) sistemleri: sesten mikrofona ve mikrofondan bilgisayara ve en son hoparlöre kadar evreler. Analog-digital ve digital-analog çeviriciler.

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Temel konseptler, sesin karakteristik özellikleri: frekans (perde), amplitüd (gürlük), spektrum (tını)	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; pp. 3-49
2	Akustiğin temel konseptleri: Ses analizleri: Perde, ritim ve spektrum analizi	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820
3	Sesin dijital temsili: dijital sesler ve örnekleme teorisi, depolama kaygıları ve sıkıştırma, analog-dijital dönüştürücüler (ADC) ve dijital-analog dönüştürücüler (DAC)	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 3, pp. 347-449
4	Bilgisayar araçlarına genel bakış	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 5
5	Bilgisayar araçları, sinyal yapılandırması ve oluşturulması için diller	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 5
6	Ses stüdyosu ve kayıt teknikleri, ses düzenleme ve analiz araçları	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 5
7	Bilgisayar araçları ve dillerini ses sinyal işleme üzerinde uygulayarak pratik yapma	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 5
8	Proje sunumları I
9	Frekans bölgesi: Fazörler, Fourier dönüşümü ve sinüs dalgası toplamı, DFT ve FFT algoritmaları	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; pp. 1073
10	Sinyal değiştiriciler: Filtreler ve faz ilişkileri, cevap ve rezonans. Zarflar, kapılar ve tetikler, voltaj kontrollü yükselteçler	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 2, pp. 83-317
11	Sesin dönüşümü, zaman bölgesinde efektler: delay, reverb, localization/spatialization. Frekans bölgesinde efektler: faz ses kodlayıcıları, katlama, zaman esnetmesi, perde kaydırma.	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 2, pp. 83-317
12	Ses sentez teknikleri: Örnekleme, eklemeli sentez, çıkarmalı sentez, dalga biçimlendirme, özel sentez algoritmaları	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 2, pp. 83-317
13	Modülasyon sentezi: Amplitüd modülasyonu ve frekans modülasyonu	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820; Part 2, pp.213-317
14	Proje sunumları II
15	Dönemin gözden geçirilmesi
16	Final Sınavı

Ders Kitabı	The Computer Music Tutorial (Technology) by Curtis Roads, ISBN-10: 0262680823; ISBN-13: 978-0262680820
Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım	16	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	2	60
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı	1	30
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	18	70
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	30
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	2	32
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje	2	25	50
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı	1	20	20
		Toplam	150

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Mühendislik Bilgisi: Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi; bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.		-	-	-	-	-
	1	Matematik	-	-	-	-	-
	2	Fen bilimleri	-	-	-	-	-
	3	Temel mühendislik	-	-	-	-	-
	4	Bilgisayarla hesaplama	-	-	-	-	-
	5	İlgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi	-	-	-	-	-
	6	Bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.	-	-	-	-	-
2	Problem Analizi: Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını* gözeterek tanımlama, formüle etme ve analiz becerisi*		-	-	-	-	-
3	Mühendislik Tasarımı: Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi; karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları* gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi.		-	-	-	X	-
	1	Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi	-	-	-	-	-
	2	Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları* gözeterek,	-	-	-	-	-
	3	Mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi	-	-	-	-	-
4	Teknik ve Araçların Kullanımı: Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi.		-	X	-	-	-
5	Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması, deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama dahil, araştırma yöntemlerini kullanma becerisi.		-	X	-	-	-
	1	Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması	-	-	-	-	-
	2	Deney tasarlama	-	-	-	-	-
	3	Deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama dahil, araştırma yöntemlerini kullanma becerisi	-	-	-	-	-
6	Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi: Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları* kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye,sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.		-	-	X	-	-
	1	Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları* kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi; (FENG101)	-	-	-	-	-
	2	Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. (FENG101)	-	-	-	-	-
7	Etik Davranış: Mühendislik meslek ilkelerine* uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi; hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık. (FENG101)		-	-	-	-	-
	1	Mühendislik meslek ilkelerine* uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi	-	-	-	-	-
	2	Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık.	-	-	-	-	-
8	Bireysel ve Takım Çalışması: Bireysel olarak ve disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.		-	-	-	-	-
9	Sözlü ve Yazılı İletişim: Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda		-	-	-	-	-
	1	Sözlü (ENGxxx)	-	-	-	-	-
	2	Yazılı etkin iletişim kurma becerisi. (ENGxxx)	-	-	-	-	-
10	Proje Yönetimi: Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.		-	-	-	-	-
	1	Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; (FENG497-FENG498)	-	-	-	-	-
	2	Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık. (FENG101)	-	-	-	-	-
11	Yaşam Boyu Öğrenme: Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi.		-	-	-	-	-

CE 476 | Ders Tanıtım Bilgileri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

HABERTÜM HABERLER

broadAngle İzmir Ekonomi Üniversitesi’nde

İzmir Ekonomili'lerin Başarı Hikayeleri

YENİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜMÜZ

KÜRESEL KARİYER

BİLİME KATKI

İNSANA DEĞER

TOPLUMA FAYDA